教池回
云淡天低，疏雨乍霁，桃溪嫩绿蒙茸。
珠帘映画毂，金勒耀花骢。
绕湖上、罗衣隘香风。
擘波双引蛟龙。
寻奇处，高标锦段，各骋英雄。
缥缈初登彩舫，箫鼓沸，群仙玉佩丁东。
夕阳中、拚一饮千锺。
看看见、璧月穿林杪，十洲三岛舂容。
醉归去，双旌摇曳，夹路金笼。
🖋 作者简介
史
宋代
史浩（1106年—1194年），字直翁，号真隐。明州鄞县人，南宋政治家、词人。高宗绍兴十五年（1144年）进士，由温州教授除太学正，升为国子博士。他向宋高宗建议立太子，以此受知于朝廷，绍兴三十二年，宋孝宗即位，授参知政事。隆兴元年，拜尚书右仆射。淳熙十年，除太保致仕，封魏国公。宋光宗御极，进太师。绍熙五年，薨，年八十九，封会稽郡王。宋宁宗登基，赐谥文惠。嘉定十四年，以子史弥远贵，追封越王，改谥忠定，配享孝宗庙庭。为昭勋阁二十四功臣之一。
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孺子可教
指年轻人可培养。
生聚教训
生聚：繁殖人口，聚积物力；教训：教育，训练。指军民同心同德，积聚力量，发愤图强，以洗刷耻辱。
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